Reflektivno učenje je oblik obrazovanja u kojem učenik razmišlja o svojim iskustvima učenja. Teorija o refleksivnom učenju navodi ga kao namjeran i složen proces koji prepoznaje ulogu društvenog konteksta i iskustva.
Što znači biti reflektirajući učenik?
Biti refleksivni učenik uključuje da vaše učenje postane svjesniji proces Pomaže vam da postanete aktivni učenik postavljanjem pitanja i kritičkim razmišljanjem o vlastitim idejama. … Možda ćete pronaći neočekivane nagrade u svjesnom razmišljanju o svom učenju.
Kako reflektirajući učenici najbolje uče?
AKTIVNI I REFLEKTIVNI UČENICI
Aktivni učenici skloni su zadržati i razumjeti informacije najbolje radeći nešto aktivno s njima-raspravljaju o njima ili ih primjenjuju ili objašnjavaju drugima. Reflektivni učenici radije o tome prvo mirno razmišljaju.
Koje su karakteristike refleksivnog učenika?
Reflektivni učenici dijele ove karakteristike:
- Motivirani su i znaju što pokušavaju postići i zašto.
- Oni su proaktivni u širenju svog razumijevanja novih tema i tema.
- Oni koriste svoje postojeće znanje kako bi pomogli u razvoju razumijevanja novih ideja.
Što je samoreflektivni učenik?
U samoreflektivnom učenju, učenici aktivno analiziraju i razmatraju svoje iskustvo u pisanju zadatka … Učenici artikuliraju svoja mišljenja, kako su izazovi i pogreške pridonijeli njihovom iskustvu učenja, te projektuju buduće primjene za ono što su naučili.