Očigledni su konstruktivizam, progresivizam i rekonstrukcionizam Const r uct i vi sm K-12 koristi spiralnu progresiju, odnosno kako učenje napreduje, sve više i više uvode se detalji. Koncepti se poučavaju rano, a zatim se ponovno uče u narednim godinama uz povećanu sofisticiranost i složenost.
Koja je filozofija obrazovanja k 12?
Program od K do 12 pridržava se njegovog kognitivnog pristupa poboljšanja djetetovih vještina kroz mentalnu stimulaciju. Drugi aspekt od K do 12 je o kontekstualizaciji i poboljšanju koji se uvelike bavi filozofijama američkog filozofa Johna Deweyja.
Koje se filozofije obrazovanja pridržavaju naše škole?
Oni su perenijalizam, esencijalizam, progresivizam i rekonstrukcionizam. Ove se obrazovne filozofije u velikoj mjeri usredotočuju na ŠTO bismo trebali podučavati, na aspekt kurikuluma.
Koje su 5 glavnih filozofija obrazovanja?
Postoji pet filozofija obrazovanja koje se usredotočuju na učitelje i učenike; esencijalizam, perenijalizam, progresivizam, socijalni rekonstrukcionizam i egzistencijalizam. Esencijalizam je ono što se koristi u današnjim učionicama, a pomogao mu je William Bagley 1930-ih.
Koji tip kurikuluma je od K do 12?
Program od K do 12 pokriva Dječji vrtić i 12 godina osnovnog obrazovanja (šest godina osnovnog obrazovanja, četiri godine niže srednje škole i dvije godine srednje škole [SHS]) osigurati dovoljno vremena za ovladavanje pojmovima i vještinama, razvijanje cjeloživotnih učenika i priprema diplomanata za tercijarno obrazovanje, …
