Maturanti BEEda i BSEd-a moraju: Posjedovati osnovnu i višu razinu pismenosti. Imati duboko i načelno razumijevanje procesa učenja i uloge učitelja. Imati duboko i načelno razumijevanje o tome kako su obrazovni procesi povezani s drugim procesima. 6.
Koji su ciljevi nastavnog plana i programa za BEEd i BSEd?
BEEd i BSEd stupnjevi su programi obrazovanja učitelja koji pripremaju buduće učitelje u osnovnom obrazovanju na osnovnoj i srednjoj razini BEEd je osmišljen kako bi zadovoljio potrebe profesionalnih učitelja za osnovnu školu obrazovne škole, koji su generalisti i koji mogu podučavati u različitim područjima učenja.
Koje su 4 kompetencije koje bi učitelji trebali imati?
Četiri grupe ovih kompetencija mogu pomoći u organizaciji i jednostavno za učitelje onoga što trebaju savladati kako bi maksimizirali svoj učinak: upravljanje razredom, izvođenje nastave, formativno ocjenjivanje i osobne kompetencije.
Koje su kompetencije potrebne od nastavnika u visokom obrazovanju?
Kompetencije su zahtjevi obrazovanja nastavnika temeljenog na kompetencijama, koji uključuju '~, znanje, vještine i vrijednosti nastavnik pripravnik mora pokazati za uspješan 'završetak programa obrazovanja nastavnika (Houstan 1987.).
Koji je nastavni plan i program BEEda?
Opis nastavnog plana i programa
The BEEd je program preddiplomskog obrazovanja nastavnika osmišljen da pripremi pojedince koji namjeravaju predavati na osnovnoj razini Cilj mu je razviti visoko motivirane i kompetentne učitelji specijalizirani za sadržaje i pedagogiju za osnovno obrazovanje.
